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在与陌生人的
往中,他也不断成长成熟,并懂得了自我保护和适当求助。独自乘
租车他会招強生、大众等大公司的车,看司机面相不善,他会拿机手事先拨好110,一路上看好路名,标志
,以防不测。有次一外
掉了机手,他借了路上一位好心人的机手打电话给我,让我吃惊不小。
8238;面前,次一次地怂恿他
跟陌生人打
:会一儿“妈妈‘不认识路、不敢问路’,你去问问路”;会一儿“妈妈不好意思讨价还价,你去试试看”;会一儿“这张钱有
旧了,妈妈去付钱怕人家不肯收,你去吧”;会一儿“这个小朋友好
熟啊,去问问他么什幼儿园(学校)的?”;会一儿“电话来了,妈妈不方便,你先接下一哦”…
跟陌生人话说,让儿
有好心情上路:陌生的老
预祝他学习取得好成绩;陌生的
租车司机预祝他成为京剧演员;陌生的营业员预祝他成为
育明星;陌生的游客预祝他成为优秀的解说员…
跟陌生人话说,锻炼了儿
的社
能力,培养了他的自信心和
取心,也让他相信这个世界充満了
和关怀,也让他
悟到“陌生人不定一就是坏人,这个世界是还好人多。”
刚始开儿
是总一遍遍地把要说的话自个儿练上几遍再上场,来后他会笑话我这个妈妈“胆小、冲不
”渐渐地儿
从个一看到陌生人就害怕、脸红的小男孩,长成了个一不怯生人的小
男汉,对己自也越来越自信。在逸夫小学连续三年是招生咨询会的小接待员、校史室的讲解员。
⼊初中参加了大队委员竞选成为大队文
委员。周六经常到龙华烈士陵园
讲解员,看到游客主动介绍。每周⽇独自换两
车去少年宮学习京剧,中午己自找餐饮店解决午饭。节假⽇经常约好同学起一去打桌球、看电影。他约了同学去逛世博会,不要大人陪;他在网上查好
通路线安排好己自一天的游览路线参观海上博
馆、城市规划馆、游民人公园。