“这才是能成一国有为明君的材料啊！”和珅注意的目光渐渐转移到奕訢上，在他看来，只有像奕訢这能放世界，不墨守成规的皇继位，这个国家才有重展盛世的一天。而奕詝虽然也不错，可格和见识要比奕訢差多了，两者相衡，和珅毫不迟疑地选择了奕訢，开始了他一步步接近奕訢，引得他好的计划。

在光的所有皇中，其中三阿哥奕继（实际的长，其余几个全夭折了）年纪最大，但一向不好，随时可能得病离世，皇位的继承可能不大。剩余的几个皇中，五阿哥奕誴又过继给了醇亲王为，失去了皇位继承权，七阿哥奕譞只有四岁，又太过年幼，才刚是幼童之龄，本就没有皇位继承的可能。（八阿哥奕詥，九阿哥奕譓现在还没生）

但如今却不一样，先不说和珅的地位、份不同，更方便他这些事，而且光也远远比不上乾隆这么明，只要小心谨慎，就可以放手施为。还有一，尤其重要。那就是光的继承人并不像乾隆朝这么难选，因为光年纪虽然不轻，但膝下皇成*人者并没有几个，大大减低了和珅从中选择的难度。

可是，这个办法虽然好，但也不是容易成功的。要知前世的和珅也不是傻瓜，会不知事先讨好接班人的好？可关键在于清朝自雍正起，皇位继承者一向就是用“密诏立储”的方式，不到最后一刻，谁也不知那位皇才会是真正的下一任皇帝。再说了，当年和珅位权重，兼六尚书，每天忙得不可开，本就不可能细细在乾隆这么多皇中找寻真正的接班人，何况乾隆聪明绝，如果和珅要这么的话，肯定会引起他的注意，搞不好就是巧成拙，反而坏了大事。

吃一堑长一智，和珅既然经历过以前失败的教训，哪里还会让历史再重复一次？所以当的工作上轨后，他就把全心都投到了侍读学士的职务中去了。这么的原因很简单，就是要借用这个职务，接近光的所有皇，找其中一个最有可能当未来皇帝的阿哥，然后接近他、讨好他、最终靠着他爬上权利的峰，这才能施展自己才华，从而实现改变这个国家的理想。

侍读学士，说起来就是宗学的老师，不仅要为宗学的皇亲国戚、旗内弟等讲学，还有和皇陪读的差事在内，和珅对郎中的位置看的不是怎么重，反而对这个差看得特别重。别忘记他前世是怎么倒台的，就是因为没和将来的皇帝——嘉庆搞好关系，导致最后抄家赐死。

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去掉这三个，那么剩下来的只有四阿哥和六阿哥了。四阿哥奕詝和六阿哥奕訢，相互之间只差着一岁，而且奕宁的母亲早逝，从小一直由奕訢的母亲静贵妃照顾长大，两个阿哥之间的关系非常密切，情如胞兄弟。但关系再好，上学还是分老师的，奕詝的老师是侍读学士杜守田，奕訢的现在老师是另一位侍读学士——卓秉恬。

四阿哥奕詝和六阿哥奕訢，他们年龄相仿，地位相等，是下任皇位最有可能的继承者。尤其是皇六奕訢，虽然只有十三岁，但从小就天资聪明，得光的喜，而且和珅在和他的几次接中，明显从奕訢上受到当年乾隆的那风采，让他有莫名的亲近，更加上平日奕訢对朝局、吏治、国家大事上的看法不拘一格，骨里有勇于创新的神，更让和珅大为赞赏。